COMPARACIÓN DE SISTEMAS EDUCATIVOS

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR

UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR

INSTITUTO PEDAGOGICO RURAL “EL MACARO”

CENTRO DE ATENCION VALLE DE LA PASCUA

ESTADO GUÁRICO

COMPARACION DE SISTEMAS EDUCATIVOS

Profesor(a):		Integrantes:
Antonio, Prada		Noris, Correa
		Yerianny, Díaz
		Greysi, Camejo
		Yitzabel, Figueroa

Valle de La Pascua, 2011

COMPARACION DE LOS SISTEMAS EDUCATIVOS DE VENEZUELA, COLOMBIA, CHILE, ARGENTINA Y URUGUAY

PAIS	ESTRUCTURA DEL SISTEMA EDUCATIVO
	INICIAL	BASICA	SECUNDARIA	SUPERIOR
VENEZUELA	Atiende  dos niveles, el maternal, de 0 a 3 años y el preescolar, de 3 a 6 años, en un horario integral de ocho horas cuando, además de educación, se brinda  alimentación y salud”	El subsistema de educación primaria pretende la formación de niños y niñas desde la edad de los 6 años  hasta la edad de 12 años, la finalidad de dicha educación es crear niños y  niñas con una  actitud critica.	Educación secundaria bolivariana (liceo bolivariano, de 1° a 5° año; y escuela técnica robinsoniana y zamorana, de 1° a 6° año). entre los 12 y 19 años de edad.	En este subsistema se imparte la formación a los jóvenes y adultos, a través de las distintas Universidades, Politécnicos y Tecnológicos que existen en el país; Además de la Misión Sucre.
COLOMBIA	·         Pre - jardín, dirigido a educandos de tres (3) años de edad. ·         Jardín, dirigido a educandos de cuatro (4) años de edad. ·         Transición, dirigido a educandos de cinco (5) años de edad y que corresponde al grado obligatorio.	La educación básica hace parte del servicio público educativo formal y esta regulada por la Ley 115 . Esta educación es la obligatoria por constitución y comprende nueve (9) grados, cinco (5) de primaria y cuatro (4) de secundaria y se estructura en torno a un currículo común.	La educación media hace parte del servicio público educativo formal y esta regulada por la Ley 115, comprende dos (2) grados, el décimo (10º.) y el undécimo (11º.) y atiende a jóvenes entre los quince (15) y dieciséis (16) años. Tiene el carácter de académica o técnica y a su término se obtiene el título de bachiller que habilita al educando para ingresar a la educación superior.	Los campos de acción de la Educación Superior, son: el de la técnica, el de la ciencia, el de la tecnología, el de las humanidades, el del arte y el de la filosofía, a través de los siguientes programas: ·     Programa de pregrado ·     Programa de posgrado: que son las especializaciones, las maestrías, los doctorados y los postdoctorados.

COMPARACION DE LOS SISTEMAS EDUCATIVOS DE VENEZUELA, COLOMBIA, CHILE, ARGENTINA Y URUGUAY

PAIS	ESTRUCTURA DEL SISTEMA EDUCATIVO
	INICIAL	BASICA	SECUNDARIA	SUPERIOR
CHILE	§  Sala Cuna: 85 días hasta 2 años § Medio: desde 2 hasta 4 años. Se divide en Nivel Medio Menor y Nivel Medio Mayor. § Transición: desde 4 hasta 6 años. Se divide en Primer Nivel de Transición (Pre-kinder, 4 a 5 años) y Segundo Nivel de Transición (Kinder 5 a 6 años)	§  EGB ciclo I: 1°, 2°, 3° y 4 año o grado de escolarización §  EGB ciclo II: 5°, 6°, 7° y 8° año o grado de escolarización Los ciclos de EGB se subdividen en Niveles Básicos (N.B.). Éstos son: §  N.B.1: 1º y 2º Básico §  N.B.2: 3º y 4º Básico §  N.B.3: 5º Básico §  N.B.4: 6º Básico §  N.B.5: 7º Básico §  N.B.6: 8º Básico	La Enseñanza Media se organiza como sigue: §  EMCH 1º a 4º grados §  EMTP 1º y 2º grados (mismo programa educacional que EMCH) §  EMTP 3º y 4º grados programas diferenciados según especialidad.	§  (CFT) Centros de Formación Técnica. §  (IP) Institutos Profesionales , §  (U) Universidades  §  Instituciones de educación superior de las FF.AA.

COMPARACION DE LOS SISTEMAS EDUCATIVOS DE VENEZUELA, COLOMBIA, CHILE, ARGENTINA Y URUGUAY

PAIS	ESTRUCTURA DEL SISTEMA EDUCATIVO
	INICIAL	BASICA	SECUNDARIA	SUPERIOR
ARGENTINA	§  Jardín Maternal (0 a 3 años) §  Jardín de Infantes (3 a 5 años)	Educación General Básica (E.G.B.) E.G.B. 1: 1º ciclo (6 a 8 años) E.G.B. 2: 2º ciclo (9 a 11 años) E.G.B. 3: 3º ciclo (12 a 14 años)	Polimodal (15 a 17 años) Brinda una formación general de fundamento que, continuando la E.G.B., profundiza y amplía la formación personal y social y, al mismo tiempo, una formación orientada hacia un campo laboral.	Institutos de Formación Docente. Preparan para el desempeño eficaz en cada uno de los niveles del sistema educativo y perfecciona a graduados y docentes en actividad. Institutos de Formación Técnica: Brindan formación profesional y reconversión permanente en áreas técnicas. Universidades: Forman y capacitan técnicos y profesionales conforme a necesidades nacionales, regionales, atendiendo a vocaciones personales, y recurriendo a los adelantos mundiales en las ciencias, artes y técnicas que resulten de interés para el país.

COMPARACION DE LOS SISTEMAS EDUCATIVOS DE VENEZUELA, COLOMBIA, CHILE, ARGENTINA Y URUGUAY

PAIS	ESTRUCTURA DEL SISTEMA EDUCATIVO
	INICIAL	BASICA	SECUNDARIA	SUPERIOR
URUGUAY	Atiende la población infantil comprendida entre los 3 a 5 años inclusive, tiene el carácter de obligatoria para los niños de 5 años de edad.	Atiende a la población de 6 a 14 años en las modalidades de educación común, especial (atiende a los niños con capacidades diferentes) y rural. Es de carácter gratuita y obligatoria.	Ciclo Básico: atiende a la población estudiantil egresada del ciclo de primaria, es común a todas las orientaciones y es de carácter obligatorio.	Este nivel se divide en Terciario Universitario y Terciario no Universitario, según decreto 308/995, aprobado el 11 de Agosto 1995.